Los Debates de Educación son una iniciativa de la Fundación Jaume Bofill y la Universitat Oberta de Catalunya para impulsar el debate social sobre el futuro de la educación. [+]
Resumen
En los primeros siglos de su modernización, Occidente describió y pensó la realidad social en términos políticos: el desorden y el orden, el rey y la nación, el pueblo y la revolución. Luego, con la Revolución Industrial, el capitalismo se emancipó del poder político. Pensamos y actuamos entonces en nombre de un nuevo paradigma, económico y social, y hablamos de clases, riquezas, desigualdades y redistribución
Hoy, en la hora de la economía global y el individualismo feroz, la modernización ha hecho saltar en pedazos esos antiguos modelos de sociedad. Cada uno de nosotros, inmerso en la producción y en la cultura de masas, se esfuerza por escapar de ellas y construirse como sujeto de su propia vida. El nuevo paradigma con el que damos cuenta de estas preocupaciones nuevas es cultural y educativo. De ello dan testimonio los grandes interrogantes de nuestra época: ¿qué lugar hay que conceder a las minorías?, ¿debe la sexualidad situarse en el centro de todo?, ¿asistimos al retorno de las religiones?
Los antiguos paradigmas se dirigían hacia la conquista del mundo; con el nuevo, somos nosotros los protagonistas. Y mientras levantamos acta de la descomposición de un universo dirigido por los hombres, entramos en una sociedad de mujeres.
Palabras clavesociedad, individualismo, cultura, educación, multiculturalidad
Alain Touraine nació en 1925 en Hermanville-sur-Mer, Francia. Realizó estudios en las universidades de Columbia, Chicago y Harvard, y fue investigador del Consejo Nacional de Investigación Francés hasta 1958. En 1956 fundó el Centro de Investigación de Sociología del Trabajo de la Universidad de Chile. En 1960 se convirtió en investigador <i>senior</i> de la École Pratique des Hautes Études (actualmente la prestigiosa Escuela de Altos Estudios de Ciencias Sociales de París), donde fundó el Centro de Análisis y de Intervención Sociológicos (CADIS).
Miembro de varias asociaciones de sociología, Alain Touraine ha sido, principalmente, presidente de la Sociedad Francesa de Sociología, de 1968 a 1970, y vicepresidente de la Asociación Internacional de Sociología, de 1974 a 1978. Ha sido, además, miembro del Alto Consejo para la Integración (1994-96) y es miembro del Consejo de Administración de la Maison de l'Amérique Latine. Es miembro extranjero de numerosas academias: la Academia Norteamericana de las Artes y las Ciencias, la Academia Polaca de Ciencias, la Academia Europea, la Academia Mexicana de Ciencias y la Academia Brasileña de Letras.
La obra de Touraine podría dividirse en tres etapas. La primera, que se concentra en el estudio del trabajo y la conciencia de los trabajadores, está basada en los estudios de campo realizados en América Latina. La segunda se ocupó de los movimientos sociales, en particular las revueltas del "mayo francés" y los golpes de estado latinoamericanos. La tercera, y en la que todavía trabaja, se aboca al estudio del papel del sujeto dentro de los movimientos sociales.