John MacBeath

John MacBeath es profesor emérito de la Universidad de Cambridge, director de Liderazgo y Educación: Red Cambridge (http://www.educ.cam.ac.uk/centres/lfl/) y director de proyectos del Centro para la Educación de la Commonwealth (http://www.educ.cam.ac.uk/centres/cce/). Hasta 2000 fue director del Centro para la Calidad en la Educación de la Universidad de Strathclyde (Glasgow). Además del interés y la investigación sobre liderazgo, ha trabajado durante la última década con escuelas, autoridades educativas y gobiernos nacionales en el campo de la autoevaluación en las escuelas. Ha escrito cinco libros sobre autoevaluación, dirigidos fundamentalmente a un público de profesores y directores educativos: Schools Must Speak for Themselves, Self-Evaluation in European Schools, Self-evaluation: what's in it for schools?, Self-evaluation in the Global Classroom y School Inspection and Self-evaluationhan sido publicados por Routledge y traducidos a doce idiomas europeos.

Ha sido consultor para la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), la UNESCO y la Organización Internacional del Trabajo (OIT), la Fundación Bertelsmann, Prince’s Trust, la Comisión Europea, el Gobierno escocés, el Gobierno federal suizo, el Grupo Varkey de Dubái (Emiratos Árabes Unidos) y el Departamento de Educación de Hong Kong. Fue miembro del Grupo de Trabajo del Gobierno sobre Estándares en el periodo 1997-2001, y en 1997 fue nombrado miembro de la Orden del Imperio Británico por sus servicios a la educación.