Fundació Jaume Bofill Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Pensando los retos del futuro de la educación en Cataluña

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Miquel Martínez

Catedrático de Teoría de la Educación de la Universidad de Barcelona


Es catedrático de Teoría de la Educación de la Universidad de Barcelona y miembro del grupo de investigación consolidado sobre educación en valores y desarrollo moral (GREM).
Ha sido decano de la Facultad de Pedagogía y vicerrector de la Universidad de Barcelona. Actualmente es el director del Instituto de Ciencias de la Educación.
Participa como consultor y evaluador en distintos proyectos, agencias, instituciones, administraciones de carácter educativo y universidades, en España y a escala internacional.
Es miembro de la Comisión de Civismo de la ciudad de Barcelona y colabora en el programa Educación en valores de la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura). Forma parte del equipo fundador de la Escola Projecte de Barcelona.
Es autor y coautor de varios libros y artículos, entre los que destacan Educación moral y democracia (con Josep Puig, 1989); El contrato moral del profesorado (1998); Un lugar llamado escuela en la sociedad de la información y la diversidad (coordinado con Carlota Bujons, 2001); La convivencia en los centros de secundaria. Estrategias para abordar el conflicto (coordinado con Amelia Tey, 2003); Qué significa educar en valores hoy (coordinado con Guillermo Hoyos, 2004); La formación en valores en sociedades democráticas (coordinado con Guillermo Hoyos, 2006); Propuestas para el cambio docente en la universidad (coordinado con Salvador Carrasco, 2006), y Formar ciudadanos europeos (de varios autores, 2007).

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El profesorado y el sistema educativo catalán. Propuestas para el debate

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