Pensant els reptes del futur
de l'educació a Catalunya
Esteu aquí
Tots els debats
Revolucionar l’escola des del design thinking i el joc. Com una escola pública de Nova York transforma l’aprenentatge
Ross Flatt
2016
Síntesis d'ideesQuins són els elements del joc que són útils per a l'aprenentatge?Cal crear experiències que facin que aprendre sigui irresistible.Es tracta d'aplicar les...
The Problem Solvers: d’ensenyar a seguir instruccions, a preparar l’alumnat a identificar i resoldre problemes
Charles Leadbeater
2016
SINTESI D'IDEESLa funció de l'educació ha de ser aconseguir l'èxit en la vida, entenent l'èxit en el sentit més ampli. Però vivim en un moment de futur incert en què les...
El moviment Edcamp: una proposta d'aprenentatge entre iguals per al professorat
Kristen Swanson
2016
Síntesi d’ideesQuines són les claus perquè l’aprenentatge dels adults sigui significatiu?Aprenentatge autodirigit i autònom. Triem què volem aprendre i com volem fer-ho.Social....
Aprenentatge cooperatiu en acció: estratègies que funcionen a l'aula
Nancy A. Madden
2015
SÍNTESI D'IDEES Nancy Madden desenvolupa una línia de recerca des dels anys vuitanta a la Universitat Johns Hopkins amb l’objectiu de buscar accions pràctiques per a...
Estratègies per aprendre a ser un docent excel·lent
Doug Lemov
2015
Doug Lemov aposta per posar en valor la feina de multitud de professors que posen en pràctica iniciatives a títol individual, de vegades creatives, de vegades senzilles, des del...
Pàgines
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement - No comercial - Sense obres derivades 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). No poder ús comercial ni obres derivades. La llicència completa es pot consultar a