Fundació Jaume Bofill Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Pensant els reptes del futur
de l'educació a Catalunya

Esteu aquí

Tots els debats

La competència lectora, una clau per a l'aprenentatge

Isabel Solé
2011

«La lectura no és mera reproducció. És comprensió per a aprendre»La lectura en la història• Els primers textos són de fa 5.000 anys. Llegir servia per a interpretar uns codis que...

Alternatives a la segregació escolar als Estats Units: el cas de les magnet schools

Gary Orfield
2011

Idees inicials• Històricament, el sistema educatiu als Estats Units ha estat molt segregat, tant per qüestió de raça i de llengua com per qüestions socioeconòmiques.• En general,...

Incertesa i creativitat. Educar per a la societat del coneixement

Daniel Innerarity
2010

IntroduccióAl llarg de la història ha anat canviant el concepte d'estar format. Segons l'època, estar format era assolir la perfecció; tenir un coneixement harmònic; ser crític....

L’estat de l’educació a Catalunya. Prioritats i propostes després de la LEC

Ferran Ferrer, Ramon Farré, Ramon Plandiura
2010

Principals conclusions que s’extreuen de l’estudi L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2008• A la dècada del 2000 hi ha hagut un avançament en el disseny d’un model...

Influència dels països d'origen i de destinació en el rendiment dels alumnes d'origen immigrat

Jaap Dronkers
2010

«Les característiques educatives dels països d'origen són més importants que les característiques dels països de destinació» Objecte de la recerca • Analitzar el rendiment...

Pàgines


Subscriu-te al butlletí
Tota la informació dels propers debats
En quina llengua vol rebre el butlletí?

Què t'interessa?
Filtra la teva cerca

Alguns drets reservatsEls textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement - No comercial - Sense obres derivades 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). No poder ús comercial ni obres derivades. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca