Pensant els reptes del futur
de l'educació a Catalunya
Esteu aquí
Tots els debats
The Spiral of Inquiry: eina per a la transformació educativa
Síntesi d'idees«The Spiral of Inquiry» és una proposta innovadora per a introduir canvis en l'aprenentatge que ha demostrat que millora els resultats acadèmics. El programa s'ha...
Les ciutats com a xarxes d’aprenentatge connectat - El model Remake Learning de Pittsburgh
Síntesi d'ideesEl 2007, un grup de docents de Pittsburgh comencen a reunir-se per reflexionar sobre com es pot analitzar l’aprenentatge dels alumnes en un món canviant, amb un...
Com connectar el mercat tecnològic educatiu amb els docents per tal que la innovació sigui útil a l'aula?
Síntesi d'ideesAntecedentsEl 2010, el Departament d'Educació de Nova York va posar en marxa l'iZone, un projecte orientat a donar suport a les escoles públiques en l'ús de la...
Construir una escola per la generació de nadius digitals
Com crear entorns d’aprenentatge motivadors? Els recents intents de reformar les escoles finlandeses.Síntesi d'ideesAlgunes consideracions sobre l'educació a FinlàndiaÉs un...
El moviment Edcamp: una proposta d'aprenentatge entre iguals per al professorat
Síntesi d’ideesQuines són les claus perquè l’aprenentatge dels adults sigui significatiu?Aprenentatge autodirigit i autònom. Triem què volem aprendre i com volem fer-ho.Social....
The Problem Solvers: d’ensenyar a seguir instruccions, a preparar l’alumnat a identificar i resoldre problemes
SINTESI D'IDEESLa funció de l'educació ha de ser aconseguir l'èxit en la vida, entenent l'èxit en el sentit més ampli. Però vivim en un moment de futur incert en què les...
Revolucionar l’escola des del design thinking i el joc. Com una escola pública de Nova York transforma l’aprenentatge
Síntesis d'ideesQuins són els elements del joc que són útils per a l'aprenentatge?Cal crear experiències que facin que aprendre sigui irresistible.Es tracta d'aplicar les...
Com construir centres educatius resilients per afavorir l’aprenentatge de tot l’alumnat?
SÍNTESI D'IDEESQuè és la resiliència?La neurociència ha demostrat que després de patir una situació que ens ha provocat una agonia psíquica el cervell queda desorganitzat i no...
Aprenentatge cooperatiu en acció: estratègies que funcionen a l'aula
SÍNTESI D'IDEES Nancy Madden desenvolupa una línia de recerca des dels anys vuitanta a la Universitat Johns Hopkins amb l’objectiu de buscar accions pràctiques per a...
Neurociència i educació: com podem jugar, aprendre i ser més creatius?
Síntesi d'ideesCal establir un diàleg entre neurocientífics i educadors sobretot per a trencar neuromites, unes teories que han penetrat molt entre els professors i que no tenen...
Pàgines
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement - No comercial - Sense obres derivades 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). No poder ús comercial ni obres derivades. La llicència completa es pot consultar a