Fundació Jaume Bofill Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Pensant els reptes del futur
de l'educació a Catalunya

Esteu aquí

Tots els debats sobre 2015

Aprenentatge cooperatiu en acció: estratègies que funcionen a l'aula

Nancy A. Madden
2015

 SÍNTESI D'IDEES Nancy Madden desenvolupa una línia de recerca des dels anys vuitanta a la Universitat Johns Hopkins amb l’objectiu de buscar accions pràctiques per a...

Neurociència i educació: com podem jugar, aprendre i ser més creatius?

Paul Howard-Jones
2015

Síntesi d'ideesCal establir un diàleg entre neurocientífics i educadors sobretot per a trencar neuromites, unes teories que han penetrat molt entre els professors i que no tenen...

School wars: l’escola pública està en perill a Europa?

Melissa Benn
2015

SÍNTESI D'IDEES«No mirem a Anglaterra, perquè no és un bon model»Quin és l'estat actual de l'educació a Anglaterra?Està marcada per criteris neoliberals. La competitivitat és l'...

Estratègies per aprendre a ser un docent excel·lent

Doug Lemov
2015

Doug Lemov aposta per posar en valor la feina de multitud de professors que posen en pràctica iniciatives a títol individual, de vegades creatives, de vegades senzilles, des del...


Com pots seguir els
Debats d’Educació

Subscriu-te al butlletí
Tota la informació dels propers debats
En quina llengua vol rebre el butlletí?

Alguns drets reservatsEls textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement - No comercial - Sense obres derivades 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). No poder ús comercial ni obres derivades. La llicència completa es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca