Pensant els reptes del futur
de l'educació a Catalunya
Esteu aquí
Política educativa i igualtat d'oportunitats. Prioritats i propostes
Sobre el ponent
Xavier Bonal Sarró, Ferran Ferrer Julià i Miquel Àngel Essomba Gilabert
Xavier Bonal Sarró - Professor de Sociologia de la Universitat Autònoma de Barcelona Ferran Ferrer Julià - Catedràtic d'Educació Comparada a la Universitat Autònoma de Barcelona Miquel Àngel Essomba Gilabert - Professor de Didàctica i Organització Educativa de la Universitat Autònoma de Barcelona
El capítol "Prioritats polítiques per a la igualtat d'oportunitats educatives a Catalunya", del llibre Política educativa i igualtat d'oportunitats, presenta una proposta d'actuacions prioritàries per a combatre les diferents desigualtats educatives a Catalunya. La proposta s'estructura a partir dels cinc eixos estructurals de desigualtat educativa (desigualtats territorials per raons socioeconòmiques, de gènere, derivades de processos d'immigració i desigualtats que pateix l'alumnat amb necessitats educatives especials) que constitueixen barreres per a la igualtat efectiva entre els diferents grups socials. A partir d'aquí es destaquen, en cada cas, els elements de diagnòstic de desigualtats i s'estableixen les prioritats d'actuació. El capítol conclou amb un aspecte central per a la consecució de la igualtat d'oportunitats: la qualitat.
Com pots seguir els
Debats d’Educació
Subscriu-te al butlletí
Descobreix
altres idees
-
Educar en la frontera entre la intuïció i la compr...
Jorge Wagensberg
2004 -
Els joves i l'educació del futur
Cecilia Braslavsky
2004 -
Educació, aprenentatge i tecnologia a la societat...
Manuel Castells
2004
Els textos publicats en aquest web estan subjectes –llevat que s'indiqui el contrari– a una llicència Reconeixement - No comercial - Sense obres derivades 3.0 Espanya de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los, comunicar-los públicament sempre que reconegueu els crèdits de les obres (autoria i institució que els publica). No poder ús comercial ni obres derivades. La llicència completa es pot consultar a