Pensando los retos del futuro de la educación en Cataluña
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Todos los debates sobre inmigración
Influencia de los países de origen y de destino en el rendimiento de los alumnos de origen inmigrado
Jaap Dronkers
2010
«Las características educativas de los países de origen son más importantes que las características de los países de destino» Objeto de la investigación • Analizar el...
Escuela e inmigración: ideas y realidades
Julio Carabaña
2009
El sistema educativo• El sistema de enseñanza es uno de los subsistemas sociales en el que los procesos de inmigración producen menos tensiones. A diferencia del mercado laboral,...
Trayectorias escolares del alumnado extranjero en Estados Unidos
Marcelo M. Suárez-Orozco
2007
En el mundo actual hay una oleada migratoria sin comparación en la historia de la humanidad, con 185-200 millones de inmigrantes transnacionales, sin contar las dinámicas...
¿Quién construye las identidades? La crisis política de la escuela
Salvador Cardús
2006
Cataluña tiene una larga tradición en recibir personas de fuera e integrarlas, pero cada integración es distinta, y el enriquecimiento del país también es distinto. Con cada...
Educación e inmigración: los retos socioeducativos de las segundas generaciones desde una perspectiva transnacional
Peggy Levitt
2006
En la conferencia sobre educación e inmigración, la profesora Levitt nos presenta el estado de sus investigaciones en torno al tema de la inmigración y la transnacionalidad. Sus...
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